11月17日至19日，紧扣学校“十五五”规划的新起点，为深入推进党建与业务的“双融双促”，主动对接高水平办学经验，精准对标学科发展前沿，切实推进硕士点培育与学科专业建设，音乐学院院长万梅红带队，党委副书记姜晨、副院长徐定兴、声乐教研室主任李炜与青年教师谭雅旎一行，赴浙江传媒学院音乐与舞蹈学院、宁波大学音乐学院与常州大学音乐与影视学院开展调研交流活动。
11月17日，调研组首站抵达浙江传媒学院音乐与舞蹈学院。院长单建鑫系统介绍了该院在学科建设方面的探索经验，强调“以学科带动整体架构”的建设思路，重点分享了音乐剧、音乐科技等新兴专业的建设历程与人才培养模式，尤其是音乐剧专业在打通不同唱法、融合表演与舞台训练方面的特色实践。随后，我院教师团队观摩了音乐剧专业课堂，为后续专业建设积累了宝贵经验。
浙江传媒学院音乐与舞蹈学院
浙江传媒学院音乐与舞蹈学院
11月18日，宁波大学音乐学院党委书记孔晓虹首先对我院调研团队的到访表示热烈欢迎，她在座谈会上系统介绍了该院的办学历史、学科架构、师资队伍建设情况，并分享了学院在党建与业务融合发展方面取得的显著成效。随后，双方围绕学科规划、师资队伍建设、课程体系建构等方面进行了深入交流。
宁波大学音乐学院
11月19日，在常州大学音乐与影视学院，双方聚焦学科建设、硕士点申报、艺术实践育人、师资队伍建设等议题展开探讨。常州大学重点介绍了其在音乐、戏剧与影视等学科的发展成果，以及在剧目创作、艺术团建设与学科竞赛等方面的实践经验。
常州大学音乐与影视学院
在各校座谈会上，万梅红院长系统介绍了我院以师范性为根基的办学定位，以及在师资结构优化、应用型人才培养与服务地方等方面的实践探索，并表示将积极借鉴三所高校在学科融合、师资引育、管理创新与艺术实践等领域的先进经验，以推动本院学科布局优化与高质量发展。
本次调研立足学科建设实际，聚焦硕士点申报关键环节，围绕学校“十五五”规划制定的新要求与新目标，通过课堂观摩、座谈交流与专题研讨，为我院优化学科布局、完善育人体系、强化党建引领提供了重要思路与实践依据。我院将充分消化吸收此次调研成果，结合自身办学特色，将其有效融入学院“十五五”发展规划的制定与实施中，进一步优化学科专业布局，完善硕士点培育方案，加快推动音乐与舞蹈学科的内涵式发展，不断提升办学水平和人才培养质量。
撰稿：谭雅旎
初审：王笑容
复审：徐定兴
终审：万梅红
